Düzce’de, Milli Egemenlik Bilim ve Sanat Merkezi tarafından yürütülen “Yapay Zeka ile Eğitimde Akıllı Dönüşüm” adlı Erasmus projesinin Türkiye Hareketliliği çerçevesinde, Polonya, İspanya ve Fransa’dan gelen öğretmen ve öğrencilerin katılımıyla disiplinler arası atölye çalışmaları yapıldı.
Bilim, müzik ve görsel sanatlar alanlarında gerçekleştirilen yapay zeka destekli atölyelerde, uygulamaların eğitim süreçlerine entegrasyonu üzerinde duruldu. Katılımcıların aktif öğrenme süreçlerine dahil olduğu etkinliklerde, yenilikçi öğretim yöntemleri, dijital araçların kullanımı ve disiplinler arası yaklaşımın eğitimdeki önemi pratik olarak işlendi.
Atölye çalışmalarını yerinde inceleyen Milli Eğitim Müdürü Gülşen Özer, proje kapsamında görev alan öğretmen ve öğrencilere katılım belgelerini takdim etti. Özer, uluslararası iş birliklerinin eğitimde kaliteyi artırdığına ve öğrencilerin farklı kültürlerle etkileşim kurarak çok yönlü gelişimlerine önemli katkı sağladığına dikkat çekti.
Program, yapay zeka teknolojilerinin eğitimde etkin kullanımına yönelik farkındalığın artırılması ve iyi uygulama örneklerinin paylaşılması amacıyla gerçekleştirilen verimli çalışmaların ardından sona erdi.
(Haber Merkezi)
